Japon deprem uzmanı Yoshinori Moriwaki, Erzurum Büyükşehir Belediyesi tarafından tertip edilen 7. Kitap Fuarı'nda katıldığı söyleşide Türkiye'nin deprem gerçeğine ilişkin çok önemli açıklamalara değindi. Etkinlikte konuşan Moriwaki, Türkiye’nin 6 deprem levhasıyla sismik açıdan çok karışık bir yapıya sahip olduğunu ifade etti.
DEPREM ÜLKESİNDE YAŞIYORUZ
Japonya’da 4 deprem levhası olduğunu söyleyen Moriwaki, "Türkiye’de Anadolu levhası, güney taraftan Afrika, Arap, Ege, Karadeniz, Avrasya levhası var. Avrasya levhası çok daha büyük. Batıda Türkiye, ortada Hindistan var. Çin ve doğu bölümünde Japonya var. Japonya’nın 4 levhası, Türkiye’nin 6 tane levhası var. Dünyada bu kadar karışık bir ülke yok. Onun için deprem ülkesinde yaşıyoruz. Bunu kabul etmek lazım." şeklinde konuştu.
YENİ ÖNERİ, TUZ VE STREÇ FİLM OLSUN
Deprem çantasında neler olması gerektiği konusunda da yeni bilgi aktaran Moriwaki, su, metal düdük ve çikolata ya da bal bulundurmanın önemli olduğunu altını çizdi. Ancak çantada tuz ve streç film bulundurulmasını tavsiye eden Moriwaki, şunları söyledi:
"Tuzun yaşam üçgeninde ne işi var diye galiba siz ilk defa duydunuz. Su varsa 1 ay yaşayabilirsiniz. Ama iki hafta geçince güç kaybı oluyor diye söylüyorum. Neden güç kaybı oluyor? İnsan için tuz önemli. Tuzsuz bu güç kaybı oluyor. Onun için tuzu arada 2-3 günde bir dilinize koyacaksınız. Streç film çok faydalı. Deprem çantasının içinde olursa çok iyi olur. 6 Şubat Kahramanmaraş depreminde kar vardı, soğuktu. Pijamalı dışarıya çıktı insanlar. Çantanın içinde streç film varsa montu yoksa da pijamanın üstüne sardınız mı o zaman ısı kendini dışarı atmıyor. Kalın bir manto gibi sıcak tutuyor."
EĞİTİMLER ANA OKULDAN BAŞLAMALI
Türkiye’de çocuklara deprem konusunda eğitimlerin senede 1 ya da 2 kez tatbikat şeklinde verildiğini ifade eden Moriwaki, "Çocuklar için tatbikat yapıyorsunuz. Senede bir ya da 2 kere. Tatbikat düdük ya da anonsla başlıyor. Senede bir kere yapıldığı için çocuklar ne yapacağını unutuyor. Japonya’da senede bir, iki kere değil okulda ayda bir kere, mahallede bir kere. Yani ayda 2-3 kere eğitim yapılıyor. Yani tatbikat için düdük ya da anons yapılınca çocuk ne yapacağını hatırlıyor. Japonya’da eğitimler ana okulda oyun olarak başlıyor." Şeklinde ifade etti.
