2025-2026 eğitim ve öğretim yılı 8 Eylül 2025 Pazartesi günü başlayacak. Yeni eğitim öğretim yılı dolayısıyla Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin'in imzasıyla "Millî Eğitim Bakanlığına bağlı okul ve kurumlarda eğitim öğretimin temel hedeflerinin gerçekleşmesi doğrultusunda eğitim yöneticileri, öğretmenler, öğrenciler, kurum çalışanları ve velilerin ortak duygu ve düşüncelerle 2025-2026 eğitim öğretim yılına hazırlanmaları, ülke genelinde uygulama birliğinin sağlanması ve eğitim hizmetlerinin daha nitelikli yürütülmesi amacıyla "2025-2026 Eğitim ve Öğretim Yılına İlişkin İş ve İşlemler" konulu genelge yayımlandı.
Eğitim öğretim yılının ilk dersi, "Orman Yangınlarına Karşı Yeşil Vatanı Korumak" temasıyla yapılacak
2025-2026 eğitim ve öğretim yılı boyunca yürütülecek etkinlikler, planlanacak görev, etkinlik ve projeler ile öğrenci kulüplerinin çalışmalarında “Aile Yılı” temasına uygun olarak ailenin korunması ve güçlendirilmesine yönelik Bakanlık politikaları takip edilecek, proje ve etkinlikler hayata geçirilecek. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli "erdem-değer-eylem" çerçevesinde ifade edilen "duyarlılık" değeri kapsamında “çevreye ve canlılara değer vermek” eyleminin yansıması olarak doğa sevgisinin oluşması, yeşil vatanın korunması, orman yangınlarına karşı farkındalık oluşturulması, fidan dikilmesi, orman temizliği gibi çalışmaların eğitim ve öğretim yılı boyunca yürütülmesi planlanarak eğitim öğretim yılının ilk dersi, "Orman Yangınlarına Karşı Yeşil Vatanı Korumak" temasıyla yapılacak ve ilk hafta boyunca farkındalık eğitimi ve etkinliklerine yer verilecek.
Törenlerde kullanılan materyaller "eser inceleme komisyonu"nun onayı ile kullanılacak
12-18 Aralık tarihleri arasında kutlanan ve öğrencilerde millî bilincin oluşmasında önemli katkısı bulunan "Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası" etkinliklerinde yerli üretim ve tüketimin önemi, tasarruf bilincinin artırılması ve millî ekonominin güçlendirilmesi, kamu kaynaklarının etkin ve verimli kullanılması gibi temalar hassasiyetle işlenirken yerli sanayi ve teknoloji ürünleri de tanıtılacak. Okullarda tören, kutlama, anma günleri vb. etkinliklerdeki müzik, video, broşür, pankart gibi materyaller, yönetmelik hükümleri doğrultusunda kurulan "Eser inceleme komisyonu"nun onayı ile kullanılacak.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamındaki çalışmalar sürekli takip edilecek
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Öğretim Programları, 2025-2026 eğitim öğretim yılında ana sınıfı ve uygulama sınıflarında, ilkokul 1-2, ortaokul 5-6, ortaöğretim hazırlık, 9 ve 10. sınıflarda kademeli olarak uygulanacak. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında söz konusu kademe ve sınıflarda derslere girecek resmi ve özel kurumlardaki öğretmenler ile özel eğitim öğretmenleri ve rehber öğretmenlerin eğitimleri, mesleki çalışma sürecinde tamamlanacak. Valiliklerce gerekli tedbirler alınmak suretiyle eğitimlerdeki gruplar en fazla 50 kişiden oluşacak. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamındaki çalışmaların sürekli takip edilmesi için il/ilçe milli eğitim müdürlüklerince belirlenen takvime göre okullar ziyaret edilecek. Öğretmenlerle imkânlar ölçüsünde odak grup toplantıları yapılarak model ile ilgili görüş ve öneriler alınarak ve elde edilen veriler analiz edilerek Bakanlığa sunulmak üzere il milli eğitim müdürlüklerince raporlar düzenlenecek. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında öğretmenlere yönelik yapılacak eğitim ve diğer faaliyetlerde modelin hazırlık süreci ve çalışmalarında görev ve eğitim alan kişilerden istifade edilecek.
Öğrencilerde sorumluluk bilincini artırmak amacıyla uygun olan okullarda zilsiz okul uygulaması hayata geçirilecek
İl/ilçe milli eğitim müdürlüklerinin Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli öğretim programlarını etkili ve güçlü bir şekilde uygulayabilmesi için Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamındaki okul temelli planlama ile öğretmenlere okul içinde ve dışında araştırma, gözlem, sosyal etkinlikler, proje çalışmaları, yerel çalışmalar, okuma etkinlikleri gibi faaliyetler yapma görevi verildi. Bu etkinliklerin yürütülmesi için yerel düzeyde üniversiteler ile ilgili kurum ve kuruluşlarla iş birliği süreci planlanacak. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında öğrencilerde sorumluluk bilincini artırmak amacıyla uygun olan okullarda zilsiz okul uygulaması hayata geçirilecek. Zil kullanımının zaruri olduğu hâllerde çevreyi rahatsız etmeyecek şekilde zil sesi seviyesinin makul düzeye indirilmesi, okul zillerinin Bakanlıkça belirlenen zil seslerinden seçilmesi uygulamasına geçilecek.
Kayıt parası veya başka ad altında ücret talebine ilişkin şikâyetler valiliklerce değerlendirilecek
Okulların eğitim öğretime hazır ve uygun hâle getirilmesi için il/ilçe millî eğitim müdürlüklerince mahallinde gerekli kontroller yapılacak. Hâlen devam eden bakım, onarım çalışmalarının ivedilikle tamamlanması sağlanacak. Öğrenci kayıtları esnasında kayıt parası veya başka ad altında ücret talebine ilişkin şikâyetler valiliklerce değerlendirilecek. Norm kadro fazlası öğretmenlerin zamana bağlı olmaksızın alanlarında ihtiyaç oluşan eğitim kurumlarına atamalarının yapılması, "aylıksız izin, askerlik, doğum" vb. sebeplerle norm kadro dışında oluşan öğretmen ihtiyaçlarının geçici görevlendirme kapsamında sırasıyla eğitim bölgesinde, ilçede, ilçe grubunda, diğer ilçelerde bulunan norm kadro fazlası öğretmenlerden karşılanması ve ilçe grubunda norm kadro fazlası öğretmen bulunan alanlarda ders ücreti karşılığında öğretmen görevlendirilmemesi sağlanacak. İl milli eğitim müdürlüklerince, öğretmenler görev yaptığı ilçe grubunda alanında öğretmen ihtiyacı varken ilçe grubu dışındaki bir eğitim kurumuna zorunlu bir mazereti olmaksızın kesinlikle görevlendirilmeyecek.
Öğrencisi azalan okullar açık kalacak
Okul/kurum bina ve derslik kapasitelerinin tam olarak kullanılması sağlanacak. Okul türlerinin değiştirilmesi, binaların takası ve alternatif çözüm önerilerinin geliştirilmesi hususunda gerekli tedbirler alınacak. Eğitim ve öğretim yılı içinde sınıf mevcutlarında azalma olması durumunda ilgili sınıf şubelerinin birleştirilmesi ve öğrencisi kalmayan şubelerin kapatılması, okul binalarının eğitim ve öğretim amacı dışında kullanılmaması, ihtiyaç durumunda Bakanlığın bilgisi ve onayı dâhilinde hareket edilmesi sağlanacak. Nüfusu az ve dağınık olan köy ve benzeri yerleşim yerlerinde öğrencilerin eğitime erişimi esas olduğundan, öğrencisi azalan okullar açık kalacak.
Protokolü bulunmayan kurum, kuruluş, organizasyonlarla okulların iş birliği yapmaması sağlanacak
Okullarda eğitimin niteliğinin artırılması amacıyla yapılacak iş birliği ve protokoller il/ilçe millî eğitim müdürü ve okul müdürünün imzası olacak şekilde düzenlenecek. İlgili genel müdürlüğe konuya yönelik bilgi verilmesi, yetkili makamlardan izni olmayan şahıslar ve protokolü bulunmayan kurum, kuruluş, organizasyonlarla okulların iş birliği yapmaması, bu kapsamdaki faaliyetlere katılıma izin verilmemesi sağlanacak. Valilikler ile sektör/paydaşlar arasında imzalanan eğitim iş birliği protokollerinde, protokol kapsamındaki okulların tür ve statüleriyle ilgili özel bir hükme yer verilmeyecek. Hazırlanan protokollerde "Protokol Danışma Kurulu" ve "Protokol Yürütme Kurulu" gibi kurullar oluşturulmayacak ve çerçeve protokoldeki ana ilkelere aykırı işlem yapılmayacak.
Atatürk Haftası etkinlikleri öne alındı
10-16 Kasım aralığındaki Atatürk Haftası’nın birinci ara tatile denk gelmesi nedeniyle Bakanlığa bağlı tüm okul ve kurumlarda Gazi Mustafa Kemal Atatürk ve silah arkadaşlarını anmaya yönelik bilimsel toplantı, konferans, sergi, yarışma ve tiyatro gibi etkinlikler bir önceki hafta gerçekleştirilecek; öğrenci, öğretmen, eğitim kurumu yöneticisi ve velilerin katılımıyla anma etkinlikleri düzenlenecek.
Pedagojik açıdan olumsuzluklara sebebiyet verecek uygulamalardan geri durulacak
Bakanlığın politikalarına aykırı olarak kademeler arası geçiş sınavlarındaki sonuçlar temel alınarak öğrencileri yarış ortamına sürükleyip olumsuz etkileyecek şekilde sıralamaların yapılmasının önüne geçilecek ve dereceye giren öğrenciler için törenler düzenlenmesi gibi pedagojik olmayan uygulamalardan kaçınılacak. Ayrıştırmaya yol açacak, eğitimde fırsat eşitliği ilkesini ortadan kaldıracak, pedagojik açıdan olumsuzluklara sebebiyet verecek "okula kayıt, teknolojik/fiziki imkânlar, yabancı dil eğitimi" gibi hususlar gerekçe gösterilerek özel şube oluşturma uygulamalarından da geri durulacak.
"Harezmi Eğitim Modeli"nin ülke genelinde yaygınlaştırılması teşvik edilecek
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin disiplinler arası yaklaşımını esas alan “Harezmi Eğitim Modeli”nin ülke genelinde yaygınlaştırılması teşvik edilecek ve “Harezmi Eğitim Modeli Uygulama Kılavuzu” doğrultusunda iş ve işlemlerin yürütülmesi yönünde il/ilçe millî eğitim müdürlüklerince gerekli tedbirler alınacak. Öğretmenlik mesleğinin gerektirdiği sorumluluğun bilinciyle eğitim kurumları yönetici, öğretmen ve eğitim çalışanlarının mesleki etik ilkelerine uygun şekilde hareket etmelerine özen gösterilecek. Eğitimcilik formasyonuna uygun yönetmelik doğrultusunda öğretmenlerin belirlenen kılık kıyafet seçimi, tutum ve davranışlarıyla öğrencilere örnek olması konusunda gerekli hassasiyet gösterilecek.
Sınıf içinde cep telefonu yasağı devam edecek
Öğrencilerin dijital imkânlardan doğru bir şekilde yararlanmasına yönelik rehberlik çalışmalarına ağırlık verilecek. Dijital bağımlılığa neden olan etkenlere karşı farkındalıklarının artırılması, sınıf içinde cep telefonu bulundurmamalarına yönelik uygulamaya devam edilmesi, öğretmenlerin de sınıf içinde cep telefonu kullanmaması, ödev verme ya da bilgilendirmelerde Bakanlığın belirlediği platformlar/uygulamalar haricinde sosyal medya uygulamalarının kullanmamaları sağlanacak. Bu hususta öğrencilere ve velilere gerekli yönlendirmeler yapılacak.
Velilere ve okullara külfet getirecek etkinliklerden kaçınılacak
Her tür ve derecedeki resmî/özel eğitim kurumları tarafından planlanacak mezuniyet günü etkinliklerinde velilere ve okullara külfet getirecek etkinliklerden kaçınılacak. Etkinlikler için önceden izin alınarak okulların, il/ilçe millî eğitim müdürlüklerinin uygun mekân ve/veya alanları kullanılacak. Okul/kurum dışındaki mekânlarda mezuniyet vb. etkinlikler gerçekleştirilmeyecek. Talim ve Terbiye Kurulu tarafından kabul edilen haftalık ders çizelgelerinde yapılan değişiklikler, çizelge açıklamaları dikkate alınarak 2025-2026 eğitim öğretim yılından itibaren uygulanacak. 12. sınıfta öğrenim gören öğrencilere yönelik "Hedef Temelli Destek Eğitimi" ders seçimi, öğrencilerin tercihlerine bağlı olarak okul idarelerince 8-12 Eylül 2025 tarihleri arasında gerçekleştirilecek.
Haftalık ders saatleri güncellendi
Talim ve Terbiye Kurulu tarafından kabul edilen haftalık ders çizelgeleri, 2025-2026 eğitim ve öğretim yılı itibarıyla tüm kademelerde uygulanacak. Bu kapsamda zorunlu dersler bölümünde yer alan "rehberlik ve yönlendirme" dersi haftada 1 ders saati olarak okutulacak. Çizelgenin seçmeli dersler bölümünde yer alan bazı derslerin haftalık ders saatleri "1" ya da "2" olarak güncellendiğinden öğrencilerin seçmeli ders seçim işlemlerinin 8-12 Eylül 2025 tarihleri arasında e-Okul Yönetim Bilgi Sistemi’nde yeniden düzenlenmesi için gerekli hassasiyet gösterilecek.
Uluslararası diploma ve sertifika programına başvuruda bulunmak isteyen resmî ve özel okullar, programa başvuru sürecini başlatmadan önce bağlı bulunduğu genel müdürlükten yazılı onay/izin alacak. İzinsiz eğitim ve barınma faaliyeti yürüten yerlere, kurum açma izni ile iş yeri açma ve çalışma ruhsatı almış olan ancak amacı dışında faaliyet gösteren kurumlara kanun çerçevesinde işlem yapılacak. Başka bir özel öğretim kurumuna dönüşmek isteyen kurumların dönüşüm süreçleri ise yakından takip edilecek.
Bakanlığın 2024/52 sayılı “Mevsimlik Tarım İşçileri ile Göçer ve Yarı Göçer Aile Çocuklarının Eğitime Erişimi” konulu Genelgesi’nde belirtilen hususlara riayet edilmesi, genelge kapsamında e-Okul “Mevsimlik Tarım İşçisi ve Göçer Çocuklarının Eğitimi Okul Tespit ve Takibi Modülü”nde gerçekleştirilecek iş ve işlemler hakkında ayrıntılı bilgilendirme yapılarak veri girişinin, öğrencilerin eğitime erişiminin ve nakil işlemlerinin, akademik telafi programlarının yürütülmesi ve tamamlanması sağlanacak.
Mesajlaşma grupları "yerli ve milli" uygulamaya geçirilecek
Bakanlığın merkez ve taşra teşkilatında iletişim süreci hızlandırılacak. Ayrıca, bilgi akışının güvenli ve koordineli biçimde sağlanması amacıyla haberleşme ve mesajlaşma gruplarının yerli ve millî mesajlaşma uygulamasında kurulması ve kullanılması konusunda da gereken düzenlemeler yapılacak.
